Introducción. El proceso de la dinámica educativa intercultural debe orientarse a un aprendizaje desarrollador, en dinámica interacción con la inclusión educativa, entendido en sus múltiples dimensiones que promueva cambios cualitativos y cuantitativos en la personalidad del estudiante. Ángel Pérez, (2005) enfatiza que la escuela es como un espacio ecológico de cruce de culturas, un.. Acerca de lo que compartimos en el Blog: La AMPSIE no es responsable por ningún contenido de videos, fotos, artículos libros enlazadas con este blog.Todo ese contenido está enlazado con sitios tan conocidos como YouTube, Vimeo, Vevo, recursos y libros encontrados en la web, del mismo modo si tienes algún recurso que quisieras compartir libremente para la comunidad, puedes enviarlo a.
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¿Cuales son las diferencias entre la integración escolar, la inclusión educativa y la educación
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PEDAGOGIA CONTEMPORÁNEA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
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Educación Especial y de la Integración Educativa menciona que ésta implica un. cambio en la escuela, a fin de beneficiar a los alumnos con necesidades educativas. especiales, como se observa a continuación; sin embargo, en la actualidad es preferible hablar de inclusión. La integración educativa es un proceso que plantea que los niños.. Aquí radica la principal diferencia entre integración e inclusión. En la educación inclusiva, el sistema se ajusta a las necesidades del niño, no al revés. «Si se reúne a los niños con trastornos del espectro autista en una sala y se les deja salir en un horario individual en el recreo y en el comedor, esto no es inclusión, es.
