Les élèves de 6è 1, 6è 4, 6è5 et 6è 6 ont travaillé sur l'ordre alphabétique, des abécédaires et des haïkus. A leur tour, ils ont dû écrire des textes pour constituer l'abécédaire d'élèves entrant en sixième, soit sous forme de textes, soit sous forme d'haïkus. Malheureusement, ils n'ont pas pu couvrir toutes les.. D'un récit d'aventures surréalistes. Dans lesquelles il affronte, avec Enkidu, son frère de cœur, Des monstres sans peur. Tels le terrible géant Humbaba. Et le terrifiant Taureau céleste. Qu'envoie Ishtar la déesse. Pour se venger. De l'insulte que Gilgamesh lui avait faite. Mais la mort d'Enkidu son frère de coeur.

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Créer un abécédaire en classe. Dans le cadre de mon dispositif de simulation globale « l'Académie des Audacieux « , j'ai décidé de monter un projet particulier pour cette deuxième période de l'année scolaire. Les élèves vont créer ensemble un abécédaire, en lien avec la mythologie.. Les élèves de la 6e3 sont heureux de vous présenter les monstres qu'ils ont imaginés en classe de français et réunis dans un abécédaire. Read the publication. L'abécédaire des monstres Par les élèves de la 6e3 de Mme Denniel ou « les écrivains de la terreur ». Êtes-vous sûr de vouloir ouvrir ce livre ?